經文：箴言22:6節
引言
我生長在大家庭中排行第十，成長中看到爸媽的辛勞！教學中，看到不同類型的父母親愛的故事。
愛是一種能量，父愛代表陽剛，母愛是陰柔。
經文：
1.箴言22：6“教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。”
A“教養”希伯來文是“首先要獻給神”
B “教養”在希伯來文有三個意思
a. 畫定界限：為孩子制定規範，實施家規。
b. 奉獻給上帝：孩子是屬於神的；承認神的主權。
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管教、訓練
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A“使他走當行的道”
對的，正確的。有一個價值取向。
B“當行的道”也有三種解釋
a. 只有一個“正確的方法”。
b. 孩童都是獨特的，父母應該找出“適合孩子的方式”來引導他們。
c. 警戒父母，不放縱孩子。
C這個“道”是配合上帝對這孩子獨特的呼召，以及上帝特別為那孩子而設的
生活方式。
讓孩子在小時候信主，就保證他一生都會敬畏上帝、過良好的道德生活。
即使孩子有缺失，做父母的也要愛、接納、支持、鼓勵及引導他。都是需
要時間、汗水和眼淚的，而禱告更是不可缺少。
D神賜給我們有孩子，賦予我們責任管教。
1.引導：指引孩子行在正路上，如：敬拜上帝、孝敬、禮貌、自立、勤儉……
父母更要以身作則。
2.責打：孩子若犯錯要責打是出於愛。
E要為孩子省察自己：父母看看是否在教育上、期望上有不恰當的地方。
F要將孩子交託上帝：上帝比我們更清楚孩子的需要。
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“就是到老他也不偏離。”
堅強持久的愛伴孩子成長。
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“就是到老他也不偏離。”
堅強持久的愛伴孩子成長。
例子： 粘多醣病
馬安達父子的故事，歷生兩歲証實患病，在基督教家庭長大，苦難中經歷上
帝恩典，他積極地面對人生。
小結：
生命延續不斷，嚴父慈母是生命的導航者，認識上帝，不但使你一生蒙福，更加會令你代代蒙福。
例子：在美國基督徒領袖名叫愛德華茲，為下一代的榜樣，他300年後後裔全都蒙神祝福。
總結：
父母的愛是無條件的，因為孩子是上帝賜的產業。你也希望一家代代蒙福嗎？好好認識神及敬畏上帝，願上帝賜給作父母的有聰明智慧教養孩子，子子孫孫能成為上帝敬虔的後代！願上帝悅納我們心中所求的，遍遍情真遍遍愛，一家代代蒙恩福。